-
2022全球智慧教育大会英文报告
-
2022全球智慧教育大会英文报告
-
Rethinking and Redesigning National Smart Education Strategy（2022年8月18日发布）
-
Rethinking and Redesigning National Smart Education Strategy（2022年8月18日发布）
-
《混合式教育、学习与评价指导框架》（2022年7月1日发布）
-
《混合式教育、学习与评价指导框架》（2022年7月1日发布）
-
《中小学数字教育调查：城乡案例研究》（2022年8月30日发布）
-
《中小学数字教育调查：城乡案例研究》（2022年8月30日发布）
-
《基础教育阶段人工智能课程：官方认可的人工智能课程指南》（2022年6月23日）
-
《基础教育阶段人工智能课程：官方认可的人工智能课程指南》（2022年6月23日
-
《全球中小学人工智能教育支撑环境白皮书》（2022年7月发布）
-
《全球中小学人工智能教育支撑环境白皮书》（2022年7月发布）
-
《阿拉伯地区教育发展概览》（提取码：ARBA）（ 2021年11月3日发布）
-
《阿拉伯地区教育发展概览》（提取码：ARBA）（ 2021年11月3日发布）
-
《信息化课堂教学行为分析》（2021年4月发布）
-
《信息化课堂教学行为分析》（2021年4月发布）
本网站资源由北京师范大学智慧学习研究院发布，采用 知识共享署名4.0国际许可协议进行许可。